Mart 11, 2020   Ezgi İdemen Hazar Hakkında: 1993 yılında Eskişehir’de doğdu. Uludağ Üniversitesi Sınıf Öğretmenliği bölümünden 2016 yılında mezun oldu. Aynı yıl TED Eskişehir Kolejinde sınıf öğretmeni olarak göreve başladı. Kaya tırmanışı, dağcılık gibi doğa sporlarına olan ilgisi ve doğada geçirdiği zamanlar, eğitim ve doğanın bir arada olması fikrini doğurduğu için Sapanca’ya yerleşti. Şimdi orman okulu liderliği eğitimi almakta ve Sakarya’da çocuklarla doğa çalışmalarını sürdürmektedir.…

Mart 7, 2020     Murat Işık Hakkında İlk, orta ve lise eğitimini doğduğu şehir olan Batman Kozluk’ta tamamladı. 2016 yılında Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Bölümü’nden mezun olduktan sonra Batman Kozluk Hürriyet Ortaokulu’na öğretmen olarak atandı. 2 yıl öğretmenlik yaptıktan sonra Çayhan İlkokulu-Ortaokulu’nda Okul Müdürü olarak çalışmaya başladı. Tiyatro yönetmenliği, oyunculuğu ve yaratıcı drama ile ilgili çalışmalarına devam ediyor. Öğretmen Ağı…

  #1Çözüm10Sınıf Programı başladı ? Program, #YaratıcıProblemÇözme Programı’nda üretilen bir çözümün aynı anda 10 farklı sınıfta uygulanmasını, geri bildirimlerle geliştirilmesini ve yaygınlaşmasını amaçlıyor. İlk Program, 2018 yılında üretilen Pandora’nın Kutusu ile başladı. Pandora'nın Kutusu, öğrencilerin, eşitlik ve adalet anlayışlarını güçlendirebilmek, bu kavramları sorgulamalarını teşvik edebilmek ve akran şiddetinin önüne geçebilmeyi hedefliyor. Çözümün yeni yolculuğunun nasıl…

Mart 6, 2020 Karşılaşmalar serisinin yenisi, “Üstün Yetenekli Öğrenciler İçin Farklılaştırma Uygulamaları” buluşmasında, üstün yetenek potansiyeli olan çocuklar için öğretmenlerin kullanabileceği farklılaştırma yöntemlerini keşfettik. Etkinliğe ev sahipliği yapan Eskişehir Gelişim Vakfı'na, konuşmacı Şule Demir’e, moderatör Merve Tuna’ya ve katılan herkese teşekkürler ? #DeğişimÖğretmenle #Karşılaşmalar   Şule Demir Hakkında Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Yeteneklilerin Eğitimi…

         

Mart 4, 2020 Saat: 18:30-20:30 Adını ünlü psikiyatrist Dr. Milton Erickson’dan alan Erickson Coaching İnternational yaygın bir koçluk okuludur. Bu okulun temel koçluk yaklaşımının odağında insan vardır. İnsan’ı bir de bu yaklaşımın ışığında dinlemeye var mısınız?  Karşılaşmalar serisinin yenisi, “Erickson Koçluk Yaklaşımında İnsan”, Çakır Dilek Yunar’ın konuşmacılığı ve Öğretmen Ağı Değişim Elçisi Zeliş Kurt’un moderasyonunda gerçekleşecek. 4 Mart Çarşamba günü 18:30 - 20:30 saatleri arasında…

Şubat 27, 2020 Saat: 19:00-20:30 Öğrenme ortamlarında, ders kitaplarında ve çeşitli kaynaklarda engellilik, olağan bir hal olarak değil, yardımla ve merhametle yaklaşıldığında çözülebilecek bir ‘sorun’ olarak; engelli bireyler ise ‘dezavantajlı’ bir toplumsal grup olarak gösteriliyor. Eğitim ortam ve içeriklerinin, farklı ihtiyaçları karşılayacak şekilde evrensel tasarımla erişilebilir hale getirilmesi, hak temelli bir yaklaşımın benimsenmesi kapsayıcı eğitim için oldukça önemli. Peki,…

Şubat 22, 2020 Saat: 13:00-15:00 “Akran zorbalığı” son yıllarda sıkça duyduğumuz kavramlardan biri. Okullar başta olmak üzere çocuk ve gençlerin sosyalleştiği her yerde karşılaşabileceğimiz bu durum genelde “bir ya da birden çok kişinin kasıtlı ve tekrarlayan bir biçimde diğer kişiyi sindirmek, korkutmak, yıldırmak, rahatsız etmek amacıyla yaptığı davranışlar bütünü” olarak tanımlanabilir. Peki, “Öğrencilerin hayatında akran zorbalığının önüne nasıl geçebiliriz?”  2019 yılının Kasım-Aralık…

Şubat 22, 2020 Saat: 10:00-16:00 Kamera objektifinden görüneni anlamak, her gün gördüklerimize yeni bir bakış açısı katar. Fotoğrafçılık sanatından aldığımız ilhamla, hem kendimizi, hem çevremizi hem de okullarımızı farklı bir perspektifle anlamlandırabiliriz. 1 Öğretmen 1 Disiplin atölye serisinin yenisi “Kendi Kadrajından Bak”, bir öğretmen ile bir fotoğrafçıyı bir araya getirecek. Fotoğrafçı Özcan Yurdalan ve Değişim Elçilerinden Sevilay Şeyhoğlu’nun yürütücü olacağı atölye, fotoğrafçılık…

Şubat 22, 2020 Saat: 10:00-16:00 Okul ortamlarında öğrencilerin süreçlere verimli katılımını mümkün kılmanın bir çok yolu vardır. Ders içeriklerini farklılaştırmanın ve katılımı artırmanın en etkili bir yollarından biri de, müzik kullanımıdır. “Müzikli Sınıf ve Ukulele” başlıklı atölye, sınıf öğretmenlerinin çalgı çalabilme becerilerini keşfetmesini sağlamak, ukulele hakkında bilgi vermek, temel enstrüman çalma becerileri kazandırarak basit çocuk şarkılarına enstrümanlarıyla basit düzeyde eşlik…