Ekim 19, 2022Saat: 19:30-21:00 Gündemin hızla değiştiği ve öğretmenliğe ilişkin yeni uygulamaların yürürlüğe girdiği bu günlerde, öğretmenler öznel olarak bu değişimi nasıl deneyimliyor ve nasıl başa çıkıyor ? Öğretmen Ağı Değişim Elçileri’nden Özlem Ünal ve Hoşeda Ebru Kaynar yürütücülüğünü; Meriç Dönmez’in ise moderatörlüğünü gerçekleştireceği bu deneyim paylaşımında öğretmenlerin güncel değişimler sonrası yaşadıkları problemler ve bunlarla ilgili deneyim, duygu, düşünce ve çözüm…

Ekim 18, 2022Saat: 16:30-18:30 Eleştirel düşünme ve yaratıcılık üzerine düşünüyor ve yeni yöntemler öğrenmek için heyecan duyuyor musunuz? O halde 18 Ekim 2022, Salı günü, 16:30-18:30 saatleri arasında Diyarbakır TED Koleji’nde gerçekleştireceğimiz Düşünme Becerileri Atölyesi’nde buluşalım!  Öğretmen Ağı; öğretmenlerin, meslektaşları ve farklı disiplinlerden kişi ve kurumlarla bir araya gelerek güçlendiği bir paylaşım ve işbirliği ağı. Ağ’da ezberlerin…

Ekim 17, 2022Saat: 18:30-20:30 Eleştirel düşünme ve yaratıcılık üzerine düşünüyor ve yeni yöntemler öğrenmek için heyecan duyuyor musunuz? O halde 17 Ekim 2022, Pazartesi günü, 18:30-20:30 saatleri arasında Sakıp Sabancı Mardin Kent Müzesi’nde gerçekleştireceğimiz Düşünme Becerileri Atölyesi’nde buluşalım! Öğretmen Ağı; öğretmenlerin, meslektaşları ve farklı disiplinlerden kişi ve kurumlarla bir araya gelerek güçlendiği bir paylaşım ve işbirliği ağı. Ağ’da ezberlerin…

Ekim 15, 2022Saat: 11:30-17:00 Eleştirel düşünme ve yaratıcılık üzerine düşünüyor ve yeni yöntemler öğrenmek için heyecan duyuyor musunuz? O halde 15 Ekim 2022, Cumartesi günü, 11:30-17:00 saatleri arasında İlgi Okulları Eğitim Üssü, Şanlıurfa’da gerçekleştireceğimiz Eleştirel Yaratıcılık Buluşması’nda buluşalım!  Öğretmen Ağı; öğretmenlerin, meslektaşları ve farklı disiplinlerden kişi ve kurumlarla bir araya gelerek güçlendiği bir paylaşım ve işbirliği ağı. Ağ’da…

Ekim 11, 2022Saat: 19:30-21:30 Eğitimde doğayı ve kültürü birlikte düşünmek nasıl mümkün olur? Doğa ve kültürü ayrı görmek yerine “doğakültür” olarak birarada değerlendirmek neler sağlayabilir? Doğakültürün çocukların gelişimlerini destekleme, potansiyellerini ortaya çıkarmada; öğretmenler ve okuldaki paydaşlar arasındaki dayanışmayı güçlendirmede rolü ne olabilir? Bu soruların yanıtlarını ekolojide “ekoton”, permakültürde “kenar etkisi” olarak ifade edilen bir yaklaşımla ve çok katmanlı…

Ocak 13, 2021 Saat: 20:00-21:30   Ayrımcılığın, eşitsizliğin, dışlanmanın, ihmalin en net haliyle görüldüğü alan olarak özel gereksinimli öğrencilerin eğitim hayatı kapsayıcı bir eğitim ve  kapsayıcı toplum olma yolundaki en önemli eşik olarak karşımıza çıkmaktadır. Öğretmen Ağı’nın değerleri ve ilkeleri ile birlikte özel eğitimde yaşanan güncel ve sistematik hale dönüşmüş sorunlar düşünüld…

Eylül 10, 2022Saat: 10:30-12:30 

8-9-10 Ağustos 2022  Ailelerimiz ve meslektaşlarımızla bir araya geldiğimiz, başta ekoloji olmak üzere çeşitli konularda konuştuğumuz, paylaşımlarda bulunduğumuz ve kimi zaman da dertleştiğimiz ve artık gelenekselleşen “Burası Tamamen Bizim” Kampı’nın bu sene üçüncüsü gerçekleşiyor!Adana, Hatay ve Mersin Değişim Elçilerinin inisiyatifiyle 8-9-10 Ağustos tarihlerinde Mersin’deki Şaymana Arslanköy Tesisleri’nde gerçekleşecek olan “Burası Tamamen Bizim” Kampı’na herkesi bekliyoruz.“…

Haziran 20, 2022Saat: 21:00-22:15 Göç ve mültecilik kavramlarını öğrencilerimize nasıl anlatabiliriz? Okullarımızda karşılıklı sosyal uyumu nasıl sağlayabiliriz? Bunun için ders kitaplarını ve çocuk edebiyatı kitaplarını nasıl kullanabiliriz? Ders ve öykü kitaplarını etkili kullanabilmek için nasıl bir pedagojik yaklaşım geliştirilmelidir?Dönem boyunca, Türkiye’nin farklı illerinden Öğretmen Ağı’nın Değişim Elçisi öğretmenleri ve paydaşları “Mültecilik ve Ders Kitapları Topluluğu”…

Haziran 14, 2022Saat: 21:00-22:15 Fen bilimleri müfredatı birçok konuyu kapsasa da, öğrencilere bilimi sevdirmek için sadece müfredat konularını işlemek tek başına yeterli olmayabiliyor. Çocukların bilimsel olguları keşfetmesi ve bunlardan heyecan duymasını sağlamak için disiplinlerarası yaklaşım önemli bir rol oynuyor. Hikayeleştirme ve oyunlaştırma ise bu konudaki en önemli yardımcılar arasında yer alıyor. Peki, çocuk edebiyatında bilimi işlemek ne gibi kazanımlar yaratıyor? “Bir…